Demande de propositions
19ième Congrès de l'enseignement supérieur en Amérique du Nord
Stratégies d’internationalisation de l'enseignement supérieur en Amérique du Nord :
réussites et enseignements tirés
Appel à propositions de présentations
Date limite de soumission des propositions de présentation - vendredi 18 janvier 2018
Joignez-nous pour partager vos stratégies, initiatives et activités et pour participer dans la conversation avec d'autres dirigeants et praticiens d’internationalisation pour converser sur la façon dont nous pouvons tirer parti de la puissance de la communauté nord-américaine de l'enseignement supérieur et de nos partenariats stratégiques pour répondre à nos intérêts régionaux communs. Quelques thèmes de discussion possibles comprennent :
- Priorités pour la collaboration nord-américaine en matière d'enseignement supérieur
- Meilleures pratiques en éducation internationale.
- Collaborations internationales sur la résilience climatique et d’autres objectifs de développement durable
- Le pouvoir de la diversité : unification de communautés diverses
- Diriger l’internationalisation : stratégies et initiatives
- Pratiques innovatrices en matière de mobilité d’étudiants, des professeurs ou du personnel administratif
Dans l'esprit de la collaboration internationale, les présentations individuelles seront sans doute placées dans une session partagée avec d'autres présentateurs. Nous saluons les propositions qui incluent plusieurs orateurs offrant des perspectives de plus d'un pays/contexte culturel. Si vous avez des collègues avec qui vous pouvez soumettre une proposition conjointe, nous vous encourageons à le faire (s'il vous plaît vérifier leur intérêt et disponibilité de présenter avant de soumettre). La préférence sera accordée aux présentations de groupes coordonnés impliquant des représentants de plusieurs institutions et pays.
La durée de la session est d'une heure et quinze minutes ou une heure et demie. Étant donné que chaque session contient une moyenne de 3 présentateurs plus un modérateur, chaque présentateur doit accepter de partager équitablement le temps avec les autres présentateurs affectés à la session (quel que soit le format). Les présentes devraient permettre au moins 15 minutes pour l'interaction du public. Les personnes répertoriées comme « co-présentateurs » sont censées d’assister au Congrès. Les personnes qui ne sont pas présentes ne seront pas mentionnées dans le programme du Congrès, sauf si elles sont mentionnées dans la section « Description ».
Autres informations importantes :
- Si votre proposition est acceptée, l'espace sera réservé dans le programme du Congrès pour votre présentation. Nous vous demandons de faire des plans pour assister au Congrès ou nous le faire savoir dès que vous êtes au courant si vous ne serez pas en mesure de nous joindre, car il s'agit d'un processus sélectif et il y a souvent d'autres excellentes propositions en attente d'une opportunité.
- Les documents sélectionnés par le Comité de rédaction pourraient être publiés après la Conférence. Veuillez soumettre vos documents en avance par courriel à conferenceproposals@conahec.org.
- Les travaux déjà publiés peuvent être soumis pour présentation, mais seuls les articles originaux sont admissibles à la publication.
- Pour minimiser les coûts du congrès, malheureusement les présentateurs ne recevront aucune compensation. Les frais de voyage, d'hébergement, d'inscription au congrès et toutes autres dépenses seront la seule responsabilité du présentateur.
La 19e Congrès nord-américaine sur l'enseignement supérieur est organisé par le Consortium pour la collaboration en enseignement supérieur en Amérique du Nord (CONAHEC). CONAHEC relie les établissements d'enseignement supérieur, les organismes gouvernementaux et les partenaires de l'industrie du Canada, des États-Unis et du Mexique, ainsi que du reste du monde, en collaboration et en coopération. Nous nous réjouissons de vous accueillir à Las Cruces, au Nouveau-Mexique !
Congrès 2019 du Centre pour le développement collaboratif de l’Amérique du Nord (NACCD)
Résilience climatique et énergie renouvelable
Appel à propositions de présentations
Date limite de soumission des propositions de présentation - vendredi 18 janvier 2018
CONAHEC invite les propositions de présentation qui mettent en évidence les initiatives de collaboration des institutions d'enseignement supérieur et leurs innovations qui accélèrent l'adoption d'énergies renouvelables et renforcent la résilience humaine en face aux défis associés avec le climat. Nous invitons les idées sur ce que nous pouvons faire collectivement dans le secteur de l'enseignement supérieur nord-américain. Les activités de collaboration interinstitutionnelles, les projets et les initiatives qui sont de portée internationale pertinent a ces thèmes sont particulièrement intéressants. Voici quelques thèmes possibles, mais nous encourageons la réflexion créative pour vraiment profiter de cette opportunité de dialoguer et de définir un programme d'action concertée :
- Exemples d'innovation en matière d'énergie renouvelable et de résilience climatique facilités par une collaboration dans l'enseignement supérieur
- Relier les efforts d'internationalisation institutionnelle aux initiatives de résilience climatique et d'énergie renouvelable ou à d’autres objectifs de développement durable
- Initiatives internationales de collaboration en matière d'enseignement supérieur pour nettoyer les sources d'énergie traditionnelles
- Modèles et pratiques en matière d'utilisation de l'énergie dans les établissements d'enseignement supérieur
- Travaux d'extension de l'enseignement supérieur pour améliorer la capacité des collectivités à s'adapter aux défis climatiques
- Modèles de cours internationaux et initiatives de collaboration
- Collaboration internationale en recherche innovation
- Établir l'ordre du jour de la future collaboration internationale en matière d'enseignement supérieur sur la résilience climatique et l'énergie renouvelable
Le moment est venu d'assurer que nos efforts de collaboration internationale en matière d'enseignement supérieur s'occupent de manière proactive de ces questions d'une importance vitale. Joignez-nous pour partager et apprendre sur les activités de recherche, d'enseignement et service des établissements d'enseignement supérieur qui adressent la résilience humaine aux défis climatiques et initiatives pour utiliser l'énergie plus efficacement et pour nous accélérer sur le chemin d’adoption d’énergie renouvelable. Venez nous aider à établir l'ordre du jour de la collaboration internationale pour l'enseignement supérieur pour renforcer la résilience climatique et l'adoption d'énergie renouvelable !